Category Archives: Rozrywka / Wycieczki

W niedzielę 16 czerwca, w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Skrzyszowie odbył się XVII Festyn Rodzinny. Życie ludzkie i życie duchowe zaczynają się w rodzinie. Rodzina to pierwsze środowisko wychowawcze – tam dokonuje się humanizacja i uspołecznienie osoby. Uczymy się relacji „ja i ty”, „ja i wy”. Rodzina to także miejsce nauki komunikacji. Tegoroczny XVII festyn rodzinny odbył się dokładnie w Diecezjalnym Dniu Rodziny. Wspólne spędzanie wolnego czasu, rozmowa, zabawa, odkrywanie swoich pasji to wszystko towarzyszyło uczestnikom podczas tej imprezy.

Tradycyjnie uroczystym przemarszem mażoretek z zespołu Anturja został rozpoczęty XVII festyn rodzinny. Dyrektor Andrzej Ziajor przywitał zebranych: m.in. zastępcę przewodniczącego Rady Gminy – Andrzeja Budzika, dzieci, uczniów, rodziców, na czele z przewodniczącą Rady Rodziców Agnieszką Kędzior i wiceprzewodniczącą Oliwią Bańka, mieszkańców Skrzyszowa i okolicznych miejscowości. Zaproszeni na to wydarzenie zostali także: wójt Gminy Ostrów – Grzegorz Ożóg , zastępca wójta Agnieszka Świątek oraz dyrektor CKiB Gminy Ostrów Waldemar Więch.

Jako pierwsze na scenie wystąpiły pięciolatki z tańcem rock and roll „Mamo, tato”, a kolejne tańce dla mam były wykonane jeszcze przez najmłodszą grupę przedszkolaków oraz kl. 0. Następnie swoje umiejętności wokalne zaprezentowały Sara Bańka i Eliza Bieszcz z kl. 0 z piosenką „Co piszczy w trawie”. W dalszej części artystycznej prezentowały przygotowane utwory: Miłosława Fic z kl. I „Do słońca leć”, „Na majówkę” kl. II, Amelia Cieśla z kl. II „Mama moją bohaterką” i „Na wagary mama z córką”, kl. III „Owocowe super moce”, Kamila Szerszeń z kl. IV „Walc na dwa serca”, Gabriela Fryz kl. IV „Piosenka dla mamy i taty”, Igor Szpara kl. IV „Czterolistna koniczyna”, Milena Żurek z kl. IV „Mama ma”, duet Milena Żurek i Karolina Dęborowska „Ti Amo”, Milena Żurek i Nadia Wrona z kl. IV „Ech poleczko”, Eliza Szerszeń z kl. VI „List do matki”, Anna Mosior i Oliwia Różańska z kl. VII „Drodzy rodzice”. Wszyscy występujący zostali przygotowani przez: B. Budzik, D. Wronę, M. Marchut, M. Darłak i N. Myszkowską.

Konferansjerkami festynu były Iwona Szybała i Iwona Tyksińska, które zachęcały wszystkich do korzystania z przygotowanych i dostępnych atrakcji, a było ich całkiem sporo w tym roku: przejażdżki konne, strzelanie z łuków i pistoletów, limuzyna hummer, dmuchańce, zjeżdżalnie, basen z łódkami i walcami, ściana wspinaczkowa, foto lustro, samochody strażackie, quady i malowanie twarzy. Oczywiście na zabrakło także loterii fantowej. Dzieci i rodziców do wspólnych zabaw w różnych konkurencjach zachęcali animatorzy.

A na scenie działo się dużo i nie było czasu na nudę, ponieważ zaproszone zespoły wyśmienicie bawiły gości. I tak w rytmie muzyki współczesnej tańczyły uczestniczki zespołu Gama i Vega. Dziewczyny z zespołu Anturja, który działa przy SP w Skrzyszowie od 2006 r., prezentowały swoje umiejętności w różnych grupach wiekowych i układach artystycznych. Akrobatki z „Klubu Akrobatyki Ropczyce” w układach indywidualnych i zbiorowych zachwycały publiczność swoimi gimnastycznymi umiejętnościami. Przenosząc się w klimat dawnych czasów, trochę na ludowo, przypominając dawne tańce i przyśpiewki wystąpili członkowie ZPiT „Wrzos” oraz kapela Tońko z Dynowa. I oczywiście w tym miejscu nie mogło zabraknąć skrzyszowskiej kapeli „Kurasie”.

Ponadto każdy miał okazję skosztować kiełbaskę z grilla, hod-dogi, hamburgery, frytki, a także przeróżnych słodkości w formie „słodkiego stołu” przygotowanych przez naszych wspaniałych rodziców. Nad bezpieczeństwem i koordynacją festynu czuwali nauczyciele i pracownicy szkoły.

XVII festyn rodzinny w Skrzyszowie zjednoczył lokalną społeczność. Połączył dzieci i rodziców przy wspólnej zabawie dając wszystkim wiele radości i wzruszeń. Cały festyn cieszył się dużym zainteresowaniem i przebiegał w miłej i życzliwej atmosferze, pomimo kapryśnej pogody. Jednakże zorganizowanie tego przedsięwzięcia wymagało zaangażowania wielu osób. W tym szczególne podziękowania kierowane są do dyrektora Andrzeja Ziajora, który kolejny raz podjął się zorganizowania tak dużego festynu. Z serca płynące podziękowania kierujemy do przewodniczącej Rady Rodziców Agnieszki Kędzior, zastępcy przewodniczącej Oliwii Bańka, członków Rady Urszuli Bieszcz i Moniki mazur za zorganizowanie, przygotowanie i przeprowadzenie loterii fantowej, do rodziców prowadzących słodki stół oraz tych rodziców, którzy włączyli się w jego przygotowanie. Serdeczne podziękowania kierowane są także do wójta naszej gminy Grzegorza Ożóg, dyrektora CKiB – Waldemara Więch, prezesa GZUK – Marka Gubernata za wsparcie finansowe oraz do wszystkich sponsorów, ofiarodawców nagród rzeczowych, bez których nasz festyn byłby dużo uboższy. Cieszymy się, że ogromna większość osób zaangażowanych pomogła nam już kolejny raz, daje to wewnętrzne przekonanie, że aprobujecie nasze działania i podobnie jak my, chcecie zmieniać na lepsze naszą małą ojczyznę.

12 czerwca, uczniowie kl. III wraz z wychowawcą A. Książek – Pięta udali się do Warszawy po odebranie nagród z ogólnopolskiego konkursu „Muzyczne Wyzwanie Chrumasa”. Nagrana przez nich piosenka „Owocowe super moce” okazała się zwycięską i stali się laureatami II edycji plebiscytu „Muzyczne Wyzwanie Chrumasa” realizowanego przez Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa w ramach działań promocyjnych unijnego „Programu dla szkół”. Celem tego konkursu jest promowanie zdrowych nawyków żywieniowych przez dzieci. Jak się później okazało, trzecioklasiści w nagrodę mogli ze sobą zabrać do Warszawy, również swoich kolegów i koleżanki. Oprócz nich w wyjeździe udział wzięło jeszcze 34 uczniów, a była to dla nich nagroda za wysokie wyniki w nauce, stuprocentową frekwencję oraz za zaangażowanie społeczne, w tym reprezentowanie szkoły ze sztandarem. Szczególnie dużą niespodzianką był udział na żywo w koncercie Natalii Zastępy.
W dobrych humorach, rozśpiewani udaliśmy się na zwiedzanie stolicy. Pierwszym miejscem, które uczniowie odwiedzili to było muzeum ks. Jerzego Popiełuszki. O życiu i działalności naszego Patrona opowiedziała nam siostra, następnie udaliśmy się do kościoła św. Stanisława Kostki, w którym to ks. Jerzy odprawiał msze za Ojczyznę, na koniec zapaliliśmy znicz i odmówiliśmy modlitwę przy grobie męczennika. Wykorzystując piękną pogodę tego dnia udaliśmy się na Stare Miasto, gdzie spacerując podziwialiśmy: Zamek Królewski, Kolumnę Zygmunta III Wazy, Bazylikę archikatedralną św. Jana Chrzciciela, kościół akademicki św. Anny, Warszawską Syrenkę, Pałac Prezydencki. Przejeżdżając Alejami Ujazdowskimi i Nowym Światem zobaczyliśmy budynki ambasad, Sejmu i Senatu, Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, ministerstwa. Ostatnim miejscem, które odwiedziliśmy w Warszawie był PKiN i wjazd na XXX piętro, skąd mieliśmy możliwość podziwiać Warszawę z wysoka. Był to bardzo długi dzień wypełniony wieloma wrażeniami, jedno jest pewne ta wycieczka na długo zostanie w pamięci uczestników.

4 czerwca, uczniowie klas IV – VIII wraz z wychowawcami udali się na wycieczkę do Bolestraszyc i Przemyśla. Celem tej wycieczki było zwiedzanie arboretum oraz pięknego miasta Przemyśla. Pierwszym miejscem, które tego dnia odwiedziliśmy było arboretum. Zobaczyliśmy tam przepiękne egzotyczne rośliny i ciekawe wiklinowe konstrukcje. Przy okazji poznaliśmy ciekawą historię Fortu XIII San Rideau. Zachwyceni urokiem tego ogrodu udaliśmy się do Przemyśla, ale zanim rozpoczęliśmy zwiedzanie to zrobiliśmy sobie przerwę na chwile wytchnienia i posiłek. Ruszając na spacer po przemyskim rynku, podziwialiśmy przepiękne fasady zabytkowych kamieniczek z XVI i XIX wieku. Następnie udaliśmy się do Muzeum Dzwonów i Fajek, które jest jedynym tego rodzaju w Polsce i Europie. Piękna kolekcja dzwonów i fajek mieści się na ośmiu różnych kondygnacjach. Choć cała wycieczka wiązała się ze wspinaczką po schodach, to przygotowane eksponaty i widok z wieży były tego warte, chłonęliśmy niepowtarzalną atmosferę grodu nad Sanem. Wszyscy byli zafascynowani fontanną, która swoją formą nawiązuje do herbu miasta w kształcie niedźwiedzicy z dwoma niedźwiadkami. Na koniec zobaczyliśmy przemyski odnowiony dworzec kolejowy, który to w pewnym sensie jest ostatnim, albo pierwszym miejscem w naszym kraju, to zależy jak na to popatrzymy jako turyści. Z wycieczki przywieźliśmy nie tylko pamiątki, ale przede wszystkim niezapomniane wrażenia.

26 kwietnia, uczniowie klas VI i VII wraz z wychowawcami udali się na wycieczkę do Krakowa i Oświęcimia. Celem tej wycieczki było zwiedzanie rynku w Krakowie oraz obozu koncentracyjnego w Auschwitz – Birkenau. Spacerując po krakowskim rynku młodzież zobaczyła pomnik wieszcza Adama Mickiewicza, zwiedziła kościół św. Wojciecha oraz Bazylikę Mariacką. Następnie weszliśmy do podziemi krakowskiego Rynku, gdzie wsłuchując się w przekaz przewodnika uczniowie poznali jak wyglądał tenże rynek w XIII wieku. W dalszej części był posiłek i przejazd do Oświęcimia, a tam zwiedzanie byłego obozu koncentracyjnego Auschwitz – Birkenau. I to zwiedzanie zaczęliśmy od przejścia przez bramę na której widnieje napis „ Arbeit macht frei”, czyli praca czyni wolnym. Więźniowie przekraczając tą bramę myśleli, że jak będą ciężko pracować to staną się w przyszłości wolni. Zasłuchani w słowa naszego przewodnika zobaczyliśmy plac, na którym odbywały się apele, które trwały nawet kilkanaście godzin. Dowiedzieliśmy się jak wyglądało codzienne życie w obozie. Druga część to obóz w Brzezince, który powstał na terenie wysiedlonej wioski. W całości został zbudowany przez więźniów obozu w Oświęcimiu. Ludzi przywożono tam pociągami, a kiedy wysiadali za bramą komendant pokazywał im w którą stronę mają iść. W lewo oznaczało śmierć w prawo życie. Za warstwą drzew ukryte były pomieszczenia gazowe, w których zabijano ludzi, a następnie palono ich ciała na stosie. „Większość ocalałych trzymało się nadziei, że przeżyją, chociaż niewielu się to udało. Niektórzy nawet myśleli, że są ostatnimi Żydami, którzy pozostali przy życiu. Po wyzwoleniu, kiedy nadzieja odnalezienia żywych członków rodziny okazała się płonna, skierowali całą swoją energię na odbudowę swojego życia. Większość z nich nie szukała zemsty i zachowała wiarę w człowieka i swoje przekonania. Z całych sił usiłowali założyć rodziny i społeczności. Większość z nich nie chciała dłużej żyć w Europie, która była dla nich wielkim cmentarzem i wolała wyemigrować. Około dwóch trzecich ocalałych z Holokaustu wyemigrowało do Izraela, z nadzieją na zdobycie wolności, jako Żydzi i jako jednostki ludzkie”.

Dla każdego uczestnika była to najważniejsza lekcja historii.

16 kwietnia uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w niecodziennej lekcji- lekcji w kinie. Zajęcia zostały zorganizowane przez Centrum Edukacji Filmowej.

Celem lekcji było wdrażanie uczniów  do właściwego odbioru i korzystania z mediów. Uczniowie poznali cechy kilku gatunków filmowych. Wśród nich znalazły się: film przygodowy, western, komedia, film fantasy, musical, film science fiction.

Aktor prowadzący zajęcia aktywizował uczniów poprzez pytania naprowadzające i wizualizację. Dzieci wykazały się szeroką wiedzą filmową, spostrzegawczością i kreatywnością.

Zwieńczeniem zajęć była projekcja filmu „Biegnij Amelio!”- wzruszająca i zabawna opowieść o potrzebie samorealizacji.

Lekcja w kinie spełniła swoje założenia i cele.

Dnia 20 marca, uczniowie kl. IV – VIII wyjechali do Sędziszowa Młp. na musical pt. „Aida” w wykonaniu Licealnego Teatru Muzycznego. Młodzież z Liceum Ogólnokształcącego im. P. Skargi, tym razem przygotowała przepiękne widowisko „Aida” oparte na musicalu Eltona Johna i Tima Rice’a z 1999 roku. Efekty specjalne, stroje, układy taneczne i muzyka przeniosły widza do czasów starożytnego Egiptu. Uczniowie zachwyceni wrócili do szkoły.

Dnia  26 marca, odbył się wyjazd klas VIII ze Skrzyszowa i Ostrowa na strzelnicę do Zespołu Szkół w Pustkowie w ramach zajęć edukacji dla bezpieczeństwa. Na początku spotkania uczniowie zostali zapoznani  z ofertą szkoły. Michał, jeden z uczniów ZS w Pustkowie,  pani pedagog oraz  dyrektor przedstawili młodzieży  działalność swojej placówki.

Następnie młodzież udała się na salę gimnastyczną, gdzie jeden z nauczycieli wyjaśnił wszystkim zasady bezpiecznego używania broni, omówił jej budowę oraz 3 postawy strzeleckie. Po dokładnym objaśnieniu  i pokazie instruktora, uczniowie wykonywali ćwiczenia praktyczne  z użyciem broni zgodnie z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Każdy uczeń w ramach zajęć wykonał 5 strzałów do tarczy sprawdzając swoje nowo nabyte umiejętności w strzelaniu i celności. Po lekcji strzelania mieliśmy okazję uczestniczyć w zajęciach pierwszej pomocy z użyciem fantoma, które poprowadziła nauczycielka wraz z uczniem. Utrwaliliśmy sobie treści związane z resuscytacją krążeniowo-oddechową, zakładaniem opatrunków uciskowych, używaniem maseczek do sztucznego oddychania, stazy taktycznej oraz z ogólnym postępowaniem jak należy zachować się przy udzielaniu pierwszej pomocy osobie poszkodowanej. Bardzo serdecznie dziękujemy panu Dyrektorowi Zespołu Szkół w Pustkowie, nauczycielom oraz uczniom za bardzo miłe przyjęcie, za cenne i atrakcyjne lekcje, które tak dużo wniosły do naszego życia.

Uczniowie klas I – III wraz z opiekunami w czwartek, 29 lutego, wzięli udział w przedstawieniu teatralnym pt. „Domek z piernika, bajka o dobrym wychowaniu”.

Niezwykle barwne i pełne humoru przedstawienie opowiadało o zdarzeniach w rodzinie drwala i wśród leśnej zwierzyny. Uczyło jednocześnie zasad dobrego wychowania. Te wskazówki na pewno pozostaną z nami na zawsze.

W środę, 28 lutego, odbył się wyjazd uczniów kl. IV – VIII pod opieką nauczycieli na lodowisko do Dębicy. Celem wyjazdu było: wszechstronne doskonalenie sprawności fizycznej, propagowanie łyżwiarstwa jako formy aktywnego spędzania czasu wolnego, nauka i doskonalenie indywidualnych umiejętności jazdy na łyżwach, pokonywanie własnych słabości i lęków; hartowanie i uodpornienie organizmu. Zarówno dzieci jak i  nauczyciele aktywnie,  i co najważniejsze- bezpiecznie spędzili półtoragodzinny pobyt na lodowisku. Wszyscy bawili się doskonale, a w szczególności  uczniowie klasy czwartej. Był to bowiem dla nich pierwszy taki wyjazd.

Następnie cała grupa udała się do Galerii Sztuki MOK na Wystawę Środowiskową, prezentującą twórczość artystów związanych z Dębicą. Lekcje muzealne stanowią ciekawą alternatywę dla typowych zajęć szkolnych, dlatego też z chęcią skorzystaliśmy z możliwości obejrzenia czasowej wystawy malarstwa.